В Екатеринбурге учителям запретили пользоваться WhatsApp и Telegram

В Екатеринбурге учителям было запрещено использовать мессенджеры WhatsApp и Telegram для общения с родителями школьников.

В Екатеринбурге учителям было запрещено использовать мессенджеры WhatsApp и Telegram для общения с родителями школьников.

Согласно информации, представленной e1.ru, классные руководители начали отправлять уведомления родителям, уведомляя их о прекращении использования вышеуказанных мессенджеров как средства общения с учителями. Вместо этого родителям предлагается вести коммуникацию с педагогами при помощи бумажных дневников.

Фото: Depositphotos

Из скриншота переписки, опубликованного e1.ru, видно, что данное решение вступит в силу с 1 октября. Этот шаг был предпринят с целью перевести школьное общение на российскую платформу, разработанную компаниями “ВКонтакте” и “Сферум”.


Поделиться Поделиться Tweet Поделиться Отправить Похожие Новости Политика Журналиста из США поразили кадры сдачи солдат ВСУ в плен в зоне СВО 29.09.2023

Последние новости

Как выбрать идеальный домашний ковер: советы для тех, кто запутался в вариациях

Практическое руководство по материалам, стилям, размерам и нюансам ухода

Муромская городская прокуратура принимает меры по ограничению доступа к сайтам, на которых реализуются снюсы

Муромской городской прокуратурой проведен мониторинг сети «Интернет» на предмет незаконной реализации снюсов (жевательного табака).

Мы помним. Мы гордимся. Василий Иванович Сироткин

Василий Иванович родился 6 мая 1925 года в деревне Арефино Красно-Баковского района Горьковской области в крестьянской семье.

Когда скидки превращаются в ловушку: как маркетологи учат нас тратить

Почему “-50% только сегодня” не всегда значит выгоду, как скидки играют на эмоциях и почему даже рациональные люди становятся жертвами маркетинговых трюков.

Здесь вы найдете свежие и актуальные новости в Ишимбае, охватывающие все важные события в городе

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш email не публикуется. Обязательные поля отмечены *